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20 septiembre 2016

Alerta roja

En el link http://www.elpais.com.uy/domingo/papa-tonto-dibujitos-se-rien.html pueden encontrar el “disparador” de estas líneas. Extraemos de ese artículo algunos párrafos y recomendamos su lectura.

“Los expertos coinciden en no dejar a los niños solos frente a lo que miran en las pantallas". Aquí algunas tramas:

a) El increíble mundo de Gumball. Los Waterson son una familia un tanto disfuncional: Nicole, la mamá, es la que lleva los pantalones y Richard se queda en casa a cuidar a sus hijos y a hacer las tareas domésticas. Pero es tan tonto que jamás logra ponerles límites a los hijos y cuando tiene que hacer las tareas hogareñas tampoco se destaca: en un episodio puso a lavar la ropa de Gumball y, como la arruinó y no quería que Nicole se enterara, lo llevó al colegio con un vestido.

b) Clarence: Clarence es un chico al que su padre abandonó y se cría en un pueblo de Texas con su mamá y su nueva pareja. El novio no sólo no trabaja sino que se la pasa en el

09 septiembre 2016

Educar hijos para el futuro: algunos tips

                                                               
Lo determinante para triunfar en la vida (y llegar a la eterna), no es la habilidad o el conocimiento, sino la fuerza de voluntad: tener temple, salir de fracasos convirtiéndolos en desafíos y no en tragedias. Eso es lo que hará que nuestros hijos cumplan su misión en la vida y sean felices.
 

1.    ¿Qué ayudará a nuestros hijos a forjar su carácter?
Que perciban claramente la autoridad de los padres. Con presencia de autoridad, los niños y jóvenes actuarán a su vez con firmeza para resolver sus problemas, actuarán por determinaciones. Sin presencia de autoridad nuestros hijos serán débiles de carácter y actuarán por impulsos con los consecuentes problemas de adaptación.
¿Exceso de autoridad? Siempre será mejor el exceso que la falta de autoridad. El límite de
autoridad lo pone la siguiente regla: “La autoridad no debe humillar”.
 

2.    ¿Queremos que nuestros hijos no sufran?
Entonces hay que prepararlos para sufrir. No podemos evitarles todo posible sufrimiento ¿si no cuándo aprenderán? Deben comprender la muerte, los problemas de la vida, los problemas en el trato de sus compañeros: no debemos resolverles todos los problemas sino